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得房率是指套内面积占建筑总面积的比例，也称为K值。尹稚在前述文章中提到“上世纪80 年代的时候，全国通用的住宅K值能达到85%以上”。

卢庆国建议，规范中药集采带量模式，明确中标价格和采购量的对应关系，让低价中标企业获得足够多的采购量，促使企业在保证药品质量的前提下，靠规模、靠创新、靠管理实现降本增效。

演出市场持续火热，既是演出从业者的主动作为，也是人们对精神文化追求的直接表现。从需求端看，当前市场文化与服务消费观念发生改变，人们对文化演出类消费需求越来越多元化，更突出演出的场景感和代入感，更愿意为优质、个性化的文化产品付费。从供给端看，随着演艺市场新业态加速发展、传统业态提质升级，新模式、新产品不断涌现，传统剧场逐渐向沉浸式、交互式、游乐式演出转变，为消费者带来全新的消费体验和选择。

夏粮收购现场，一台台输送机、除杂机等机械设备马力全开，粮食源源不断地从货车运入粮仓。“如果粮食堆到了一定的高度，就需要改用平仓机，从窗户运粮进去，这可是个技术活。”中央储备粮南昌直属库机修员郑龙解释。

深化教学研究，创新教学方法。深化教学研究，推动教学革新，形成具有特色的教学方法，是提高思政课教学质量和效果的关键所在。教学研究的核心目的在于通过系统的探索和实践，不断寻求和验证适应当前社会发展需要的创新教学策略。因而，应鼓励教师积极参与教学研究，通过思政课教师的主动探索和相互间的学术交流，可以博采众多教育实践的智慧，这不仅有助于提升教师个人的研究能力和教学水平，也为思政课教学提供了丰富多样的教学资源和方法。要做到这一点，关键是构建开放和协作的教学研究环境。教育部门和学校应为思政课教师提供充足的资源和平台，如研究资金、研讨会和学术交流机会，以支持思政课教师在教学研究中的创新和探索。此外，还可以通过跨学科合作和国际交流，引入新的教学理念和方法，进一步丰富和完善思政课的教学内容和形式。只有持续的教学研究和方法创新，才能为培养具有良好思想政治素质和社会责任感的高素质人才提供坚实的教育支持。